Архив рубрики: Философские вопросы

То, что определяет наш подход к жизни, воспитанию, обучению

Зачем читать детям сказки? глава 1

Читаю книгу Вайгена (или Вигена, не знаю, как правильно) Гурояна «Расположение сердца к добродетели: как классические литературные произведения будят нравственное воображение ребенка» (Tending the Heart of Virtue: How Classic Stories Awaken a Child’s Moral Imagination by Vigen Guroian). Хочу и … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Для книжных червячков, Жизнь, Философские вопросы | Один комментарий

Шарлотта Мейсон. Обучение чтению. Часть 3. Чтение целыми словами.

Итак, мы с вами уже поговорили о двух этапах обучения чтению — изучении алфавита и простых фонетических правил. Хочу сразу оговориться, что я никого из своих детей не учила читать по Шарлотте Мейсон, поэтому все, что будет написано дальше, — … Читать далее

Рубрика: Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 7 комментариев

Шарлотта Мейсон. Обучение чтению. Часть 2. Составляем слова.

Следующий этап — учимся составлять слова. Переводить Мейсон здесь уже труднее, потому что русский язык отличается от английского. Но основной принцип такой: берем буквосочетание,

Рубрика: Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 4 комментария

Шарлотта Мейсон. Обучение чтению. Часть 1. Алфавит.

Ребенок начинает свое образование только тогда, когда он выработает в себе привычку самостоятельного чтения, с интересом и для удовольствия, книг на уровне его умственных способностей — Ш. Мейсон.

Рубрика: Жизнь, Саша, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | Комментарии к записи Шарлотта Мейсон. Обучение чтению. Часть 1. Алфавит. отключены

Шарлотта Мейсон. Математика.

С тем, что математика необходима в жизни, спорить никто не будет. Но Шарлотта Мейсон идёт на шаг дальше — она хочет показать всю строгую красоту математики, отражающую качества характера её Творца, и с её помощью развить разум и характер ребёнка.

Рубрика: Жизнь, математические игры своими руками, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 4 комментария

Шарлотта Мейсон. Изучение родного языка.

В изучении любого языка важны 4 навыка — слушание, чтение, говорение и письмо. Мейсон старалась не выделять родной язык в отдельный предмет, а изучать его по ходу. Мы же приучены к иному — с первого класса русский язык изучается как … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | Комментарии к записи Шарлотта Мейсон. Изучение родного языка. отключены

Шарлотта Мейсон. Наблюдение за природой

Жизнь на природе, наблюдение за природой с детства привлекает детей. Каким-то образом это заложено в каждом из нас или, словами Шарлотты Мейсон «мы все рождаемся натуралистами». Мы недавно читали «Маленьких дикарей» Сетона-Томпсона. Там дети живут одни в лесу (не бойтесь, … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | Комментарии к записи Шарлотта Мейсон. Наблюдение за природой отключены

Шарлотта Мейсон. Живопись, музыка, поэзия

Человек должен каждый день своей жизни слушать немного музыки, читать немного поэзии, созерцать прекрасное полотно, чтобы мирские заботы не омрачили чувства прекрасного, которым Бог наделил человеческую душу. (Гете) Мейсон была убеждена, что детям нужно сразу предлагать много разнообразных областей знаний, … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 8 комментариев

Шарлота Мейсон. Короткие уроки.

Не секрет, что иногда занятия дома могут продолжаться до самого вечера. В результате все уставшие, раздраженные, вечно ничего неуспевающие. У нас с этим периодически проблемы, особенно после долгого перерыва в учёбе. Одна моя знакомая по этой причине вернула дочь в … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 7 комментариев

Шарлотта Мейсон. «Живые книги».

Образование, по Мейсон, — это наука взаимоотношений/связей. Каждый день мы связаны с Богом, друг с другом, с окружающим нас миром. Наша задача — научить ребёнка устанавливать новые связи и поддерживать существующие. И новые сведения о мире Мейсон рассматривает как новые … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 17 комментариев

Шарлотта Мейсон и ее философия образования — 2

В этот раз еще одна известная цитата Шарлотты Мейсон: «Образование — это атмосфера, дисциплина, жизнь». Всего три слова, но как точно в них отражена вся суть образования!

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | 4 комментария

Шарлотта Мейсон и ее философия образования

По всему миру очень много христиан-семейников за основу берут педагогические разработки Шарлотты Мейсон — английской учительницы и директора педагогического колледжа, жившей в конце 19 — начале 20 века. Я узнала о ней, когда только начинала учить девушек дома, хотя применять … Читать далее

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы, Шарлотта Мейсон | Комментарии к записи Шарлотта Мейсон и ее философия образования отключены

Самообразование матери. Чтение.

Недавно я писала вам про курсы на Универсариуме и поняла, что вообще полезно было бы поговорить про самообразование матери (тем более что скоро праздники-каникулы, а значит будет время поразмышлять над этим и, может быть, даже постараться что-то применить).

Рубрика: Воспитание, Жизнь, Философские вопросы | 3 комментария

Новый закон об образовании

Не знаю, как у вас, но в нашем городе перед новым учебным годом очень много случаев, когда администрация школы пытается склонить экстернов перейти на очное обучение в школе,

Рубрика: Жизнь, интересные ссылки, Философские вопросы | 5 комментариев

Раздумывающим о семейном образовании посвящается — 2

Четвертое, мне часто говорят, что для того, чтобы учить детей, нужно быть дипломированным учителем, а также очень умным и терпеливым человеком. На самом деле — это отговорка. Любой человек может учить своего ребенка дома! Главная квалификация — вы сами любите … Читать далее

Рубрика: Жизнь, Философские вопросы | Комментарии к записи Раздумывающим о семейном образовании посвящается — 2 отключены