Собираем (и распространяем :) ) материалы по Рождеству
Рубрика: Жизнь, Рождество в семье
Комментарии к записи Собираем (и распространяем :) ) материалы по Рождеству отключены
«Бабушкины уроки или История России в разговорах для маленьких детей» А. О. Ишимовой
Вот, наконец-то, они и готовы!
Это книга православной писательницы XIX века, которую очень ценил Пушкин. Всем известна ее «История России в рассказах для детей» , но она рассчитана на деток чуть постарше, класса с 4-го, наверное. Настоящая же книга подойдет для детей от 6 лет. Моим детям она очень нравится, жаль только, что идет она только до конца XIX века. Мы читаем ее по главе 2 раза в неделю с пересказом.
Читать далее
Привет всем и новости за сентябрь/октябрь
Всем привет после дооолгих каникул. Мы почти утрясли всё расписание — и своих детей, и групповых занятий. Теперь есть время немного написать о том, что у нас нового в этом учебном году. Читать далее
Рубрика: Жизнь, Изучаем Библию с детьми, Шарлотта Мейсон
8 комментариев
Смотрите, что я нашла!
Рубрика: Жизнь, Шарлотта Мейсон
4 комментария
Чтение — июнь 2015
Эдик и Павел — «Остров голубых дельфинов» (по нему есть фильм), «Болотные Робинзоны»
Павел — «Король Матиуш первый» и «Король Матиуш на необитаемом острове»
Саша — «Добывайки» (сейчас на третьей книге)
Рубрика: Для книжных червячков, Жизнь
5 комментариев
Английский — развлечения на каникулах
С Сашей читаем «Квак и Жаб» на русском, а со старшими детьми и моими взрослыми подругами собираемся раз в неделю, слушаем «Frog and Toad» на английском, пересказываем, разыгрываем, заодно учим новые слова и проясняем встречающуюся грамматику. Читать далее
Рубрика: английский, Жизнь, интересные ссылки
Комментарии к записи Английский — развлечения на каникулах отключены
Чтение Павла за последнее время
В основном для себя, чтобы не забыть.
«Отважные мореплаватели»
«Подлодка, упавшая с небес»
И несколько книг по истории, которые я записала здесь.
Рубрика: Для книжных червячков, Жизнь, Павлик
2 комментария
Шаги в изучении математики — 2
Следующим шагом будет изучение цифр, за ним — умение соотносить количество и его написание цифрами. Причем не только в пределах десяти. Дети, обычно, довольно быстро схватывают обозначение цифрами и десятков, и сотен. Поэтому ограничивать их не стоит. Называйте двузначные/трехзначные числа, которые они видят на улице — номера автобусов, домов, номера машин — просто обращайте их внимание на числа и называйте. Остальную работу они проделают сами. Но это только после того, как они знают цифры. Это, кстати, большинству тяжелее дается. Ресурсы по изучению цифр мы собираем здесь.
Рубрика: Жизнь, математика начальная школа
Комментарии к записи Шаги в изучении математики — 2 отключены
Шаги в изучении математики — 1
Я задумала довольно глобальный проект: перечислить шаги в изучении математики в начальной школе, то есть каким-то образом систематизировать все знания, которыми должен обладать ребенок к концу началки по школьной программе. Понятно, что семейники могут шагать далеко вперед, но это некий минимум. Постараюсь давать и ресурсы по каждому пункту. Приглашаю всех к обсуждению и участию! Читать далее
Рубрика: Жизнь, математика начальная школа
Комментарии к записи Шаги в изучении математики — 1 отключены
Если понимаете английский — обязательно послушайте!
Вот эту лекцию
Очень убедительно говорит о важности чтения вслух и заучивания наизусть стихотворений.
Рубрика: Жизнь, Философские вопросы
6 комментариев
Зачем читать детям сказки? глава 2 первая часть
Любовь и бессмертие в «Плюшевом кролике».
В предыдущей главе по примере сказки Карла Коллоди «Пиноккио» говорилось о том, что для того, чтобы стать «настоящим», надо любить людей, преодолевая таким образом свой эгоизм. В первой части этой главы на примере книги Марджери Уильямс «Плюшевый кролик» говорится о другой стороне «настоящести» — о том, как быть любимым. Любить и быть любимым — вот то, что делает нас настоящими.
Кролик очень хотел стать настоящим. Читать далее
Рубрика: Воспитание, Для книжных червячков, Жизнь, Философские вопросы
Комментарии к записи Зачем читать детям сказки? глава 2 первая часть отключены
Отличная цитата под конец учебного года
Знаю, что многие уже ждут не дождутся конца учебного года. Мы тоже подустали. У близких друзей ребенок сдает экзамены, сдает далеко не блестяще, что несет с собой некоторое разочарование, даже порою отчаяние.
Хочу ободрить нас всех цитатой, которую недавно прочитала:
«Смотрите на семейное образование как на возможность образования себя, и пусть дети будут рядом» (Лори Блюдорн)
Зачем читать детям сказки? глава 2
В этой главе автор подробно разбирает сказку Карла Коллоди «Пиноккио» (не путать с диснеевской версией этой истории) и то, почему ее так полезно читать детям. Читать далее
Рубрика: Воспитание, Для книжных червячков, Жизнь, Философские вопросы
Комментарии к записи Зачем читать детям сказки? глава 2 отключены
Зачем играть в математические игры? Часть 2
Продолжение причин полезности математических игр: Читать далее
Рубрика: Жизнь, Предметы, Учимся учиться, Философские вопросы
Комментарии к записи Зачем играть в математические игры? Часть 2 отключены