Так были оформлены вопросы, на которые дети сами должны были найти ответы.
Один шаблон был пустой — на нём они сами придумали и написали друг другу вопрос про тигров. А с Эдиком мы на одном диктант написали — нашла подходящий к ответу на один из вопросов.
А так были оформлены подвиды тигров: 6 живых и 3 вымерших. Эдик рядом написал еще то, что узнал об этих подвидах, а Павел просто наклеил.
vocabulary
Картинки с подвидами здесь
Клыки
Цвета
Анатомия тигра. Здесь писали то, что узнали про размер, цвет и т.д.
А еще мы рисовали тигров по руководством Аниты. Этот рисунок стол последней страницей нашего лэпбука.
Павел
Эдик
Анюта — девочка, которая сейчас вместе с нами учится
Мы ориентировались вот на эти инструкции.
В собранном варианте это выглядит примерно так — фото по страницам
целый разворот
еще страницы. На одной — новые слова, которые встретились в процессе изучения.
Люда, спасибо, огромное! Нам очень нравится ваша работа. Дети выбрали суриката и выдру, делаем по вашему примеру лэпбуки. Взяли Азию, изучаем, раскрашиваем, подписываем страны.