26 февраля, 2007

Пересказ – 2

Сегодня зашла на англоязычные сайты в поисках чего-нибудь интересненького и полезного. Вот что нашла:

1. Введение (затравка) к пересказу: “Расскажи мне о (название книги или главы) так, как будто я вообще ничего об этом не знаю”.

2. Пошаговый совместный пересказ:
* Кто действующие лица?

* Когда происходит действие?

* Где происходит действие?

* В чем была проблема главного героя?
* Как он пытается решить эту проблему? Что он делает сначала?

* Что происходит потом?

*Как проблема разрешается?

* Чем заканчивается история?

* Как ты можешь связать/соотнести эту историю с:

чем-то, что было в твоей жизни (текст-с-собой),

другой книгой, которую ты читал (текст-с-текстом),

чем-то, что бывает в жизни (текст-с-миром).

3. Карта истории

Название, автор, художник:

Действие:

Действующие лица

Проблема:

События (шаги разрешения проблемы):

Разрешение:

Главная тема:
Связь:

Предлагается даже визуальная опора – гора

4. Предлагается записывать пересказ ребенка на магнитофон, а потом вместе прослушивать, с комментариями родителя.

You must bee logged in to post a comment.