Павлик начал учить расположение нот на нотном стане. Записали его в этом году учиться играть на флейте с надеждой потом перейти на саксофон. С Эдиком два года назад нам очень помогли стишки. Может быть каким-то юным музыкантам тоже пригодятся.
Вот те, которые я нашла в сети.
До:
Заселились ноты в дом,
Опоздала нотка ДО,
На линейках места нет,
Нотке ДО дают совет:
Размещайся поскорей-ка
На добавочной линейке.
Ре: РЕ боится высоты –
Слабенькие нервы,
Потому живёт она
Под линейкой первой.
Ми: На первой линии живёт
Малышка нота МИ
И песни весело поёт
С соседскими детьми.
Фа: Между первой и второй
ФА устроилась прекрасно:
Опуститься ниже – скучно,
А подняться вверх – опасно.
Соль: Поживает нота СОЛЬ
На второй линеечке,
Поливает свой цветник
Из красивой леечки.
Ля: Между второй и третьей –
Задорная нота ЛЯ.
Поёт обо всём на свете,
Подруг своих веселя.
Си: Ну, а где же нота СИ? –
Кто-то вежливо спросил.
— Ты повыше посмотри,
На линейке номер три!
А вот вариант стихов, которые учим мы. Некоторые из них подсказала нам учительница Эдика по скрипке, а другие досочиняла я сама. Павлику, кажется, нравится. По крайней мере весело!
Чуть повыше середины и на дополнительной
ДО живут — большие льдины,
Очень изумительно!
РЕ живет под муравьем, там себе построил дом.
По первой линеечке МИ-муравей бежит, чтобы встретиться с мамой своей.
Между первой и второй и еще на пятой
ФА живут, привет вам шлют:
«Здравствуйте, ребята!»
На линейке на второй СОЛЬ разместился как король.
Между второй и третьей ЛЯ живут на свете.
В середине разместилась нота СИ,
Не уступит она место, не проси.
Как ребенку легче выучить нотки и их расположение на нотном стане.