Началось все с того, что в нашей новой книжке по логике встретилось такое задание: «Понедельник, среда, пятница — это …». Павел долго не мог решить, что же это, но потом все же ответил. Но следующее задание окончательно поставило его в тупик: «Январь, май, август — это …». Тут-то мы и поняли, что пришла пора учить месяцы года и дни недели.
Сначала мы все это написали печатными буквами на листочках.
На первый день этого было достаточно. А потом каждый день в течение недели, наверное, он просто перечитывал эти списки. По дням недели мы задавали вопросы типа: «Какой сегодня день? Какой был вчера? Какой будет завтра?» Дни недели он успешно выучил. Над месяцами еще работаем.
А вчера мне одна добрая подруга прислала такую ссылочку, там очень много разнообразных способов учить дни недели с детьми.
А вот веселенькое стихотворение про месяцы года. Завтра дам его Павлику, пусть выучит.
УЧИМ название МЕСЯЦЕВ
Двенадцать месяцев.
Зовем мы зимнею порой
ДЕКАБРь, ЯНВАРь, ФЕВРАЛь,
Когда снежинок белый рой
Летит куда-то вдаль.
За февралем приходит МАРТ,
За ним АПРЕЛь и МАЙ.
В лесу и в поле слышен гвалт
Весенних птичьих стай.
За маем лето на порог
ИЮНь к нам приведет.
ИЮЛь подарит ягод сок,
А месяц АВГУСТ- мед.
За летом осени ансамбль
Исполнит танец свой,
СЕНТЯБРь, ОКТЯБРь, потом НОЯБРь
Засыпят сад листвой.
Снежок роняя на ходу,
Зима придет опять.
Двенадцать месяцев в году,
И всех их надо знать.
Спасибо за забавный стишок! Будем учить с племянниками!